ESCUELA LACANIANA DE PSICOANÁLISIS DEL CAMPO FREUDIANO
Fundada en mayo de 2000, la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis se inscribe en el marco del Acto de fundación pronunciado por Jacques Lacan en 1964 y promueve la enseñanza del psicoanálisis en España. Tiene su campo de actuación de un modo descentralizado en comunidades que, a su vez, están constituidas por una o varias sedes.
Pertenece a la Asociación Mundial de Psicoanálisis y a la Eurofederación de Psicoanálisis.
AGENDA SEMANAL DE ACTIVIDADES
Semana 3
- Lun 26
- Mar 27
- Mié 28
- Jue 29
- Vie 30
- Sáb 31
- Dom 1
- Lun 2
- Mar 3
- Mié 4
- Jue 5
- Vie 6
- Sáb 7
- Dom 8
- Lun 9
- Mar 10
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- Jue 12
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05septiembre20:30 - 22:30
C. VALENCIANA: Seminario de Escuela Las enseñanzas del Pase
Alicante, Valencia y Canarias -
11septiembre20:00 - 22:00
C. VALENCIANA: Espacio Central. La Escuela: Partenaire - Síntoma
Sede de Valencia -
12septiembre20:00 - 21:30
PAÍS VASCO: Actividad: XXIII Jornadas de la ELP
Sede de Bilbao12septiembre20:00 - 22:00ANDALUCÍA: Encuentro preparatorio andaluz: Hacia las XXIII Jornadas de la ELP
Sede de Málaga -
Sin eventos
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Sin eventos
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Sin eventos
BLOG de la ELP
BLOG de la ELP
LOS NUEVOS SÍNTOMAS ESCOLARES. Por Lidia Ramirez (Barcelona)
Los nuevos síntomas escolares Cuando Hanna Arendt escribió La crisis en la educación en 1960 ubicándola dentro de la crisis general que se había apoderado del mundo moderno, ya se atisbaba el gran reto de la institución escolar: o quedar atrapada en esa crisis generalizada o por el contrario, como señalaba la propia autora, aprovechar…
LA AGENDA LACANIANA. Redacción.
Ateneo de Málaga. Lugar donde se realizará una Mesa de Lectura -jueves 19- a cargo de Blanca Fernández y Manuel Montalbán. Informamos a los internautas que visitan asiduamente este BLOG, una información de actividades lacanianas que se van a desarrollar durante esta semana del 19 al 12 de enero de 2006, en distintas ciudades españolas:…
![jovenes[1]](https://elp.org.es/wp-content/uploads/bb-plugin/cache/jovenes%5B1%5D-square-63b00b6acd19506ab14f0d65337cdf58-.jpg "jovenes[1]")
Jóvenes en acoso. José R. Ubieto. (Barcelona)
Los recientes sucesos en Francia han puesto de nuevo sobre el tapete el fenómeno de la violencia como una de las manifestaciones sociales ligadas a los jóvenes. Un fenómeno que nos impacta en primer lugar por su sinsentido, ¿cómo se pueden quemar coches y destrozar bienes en la propia comunidad? No hay razones instrumentales que…
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Freudiana 101
Algo dice con las palabras que le faltan: esa frase, que surgió de la lectura de "Consideraciones sobre la histeria" de Lacan, es el título hacia el que nos encaminamos mientras elaborábamos el contenido de este volumen de Freudiana, contenido que gira -en…
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Reseña sobre Marcel Proust en el Espacio Noches Abiertas en la sede de la ELP Valencia
El pasado 24 de mayo asistimos en las Noches Abiertas de la BOLV en la sede de la Comunidad Valenciana a una conferencia sobre la obra de Marcel Proust hilvanada con la teoría freudiana como una herramienta de interpretación literaria.…
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Algunas notas sobre los pasadores*
He decidido tomar los dos escritos que dedica J.-A. Miller a los pasadores en el apartado V de su libro Como terminan los análisis1 : “Las notas del pasador”2 de marzo 94 y “El silencio de los pasadores”3 de octubre…
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Posición psicoanalítica contra el dogmatismo aplicado al autismo
Los detractores del psicoanálisis, que influyen en los organismos
gubernamentales y son bien recibidos por la prensa, denuncian repetidamente falsedades sobre el tratamiento psicoanalítico de los autistas en Francia y sobre el supuesto carácter científico de las terapias cognitivo-conductuales (TCC) al respecto. Nos parece útil recordar aquí algunos datos esenciales...
EVENTOS
noviembre, 2024
PIPOL 12
"Malestar en la familia"
julio, 2025
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Seminario de la Escuela
Online/Presencial · 2024
PUBLICACIONES
Posición psicoanalítica contra el dogmatismo aplicado al autismo
Los detractores del psicoanálisis, que influyen en los organismos
gubernamentales y son bien recibidos por la prensa, denuncian repetidamente falsedades sobre el tratamiento psicoanalítico de los autistas en Francia y sobre el supuesto carácter científico de las terapias cognitivo-conductuales (TCC) al respecto. Nos parece útil recordar aquí algunos datos esenciales...
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