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ESCUELA LACANIANA DE PSICOANÁLISIS DEL CAMPO FREUDIANO

Fundada en mayo de 2000, la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis se inscribe en el marco del Acto de fundación pronunciado por Jacques Lacan en 1964 y promueve la enseñanza del psicoanálisis en España. Tiene su campo de actuación de un modo descentralizado en comunidades que, a su vez, están constituidas por una o varias sedes.

Pertenece a la Asociación Mundial de Psicoanálisis y a la Eurofederación de Psicoanálisis.

AGENDA SEMANAL DE ACTIVIDADES

2024 octubre

Semana 2

Lun 30
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BLOG de la ELP

BLOG de la ELP

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IN MEMORIAM. Por Fernando Martín Aduriz (Palencia)

El recorte de prensa de EL PAÍS es la peor noticia que podíamos leer quienes laboramos por el despliegue del psicoanálisis lacaniano en España. Los internautas, los lectores de este BLOG, pueden comprender que quienes tenemos la responsabilidad de este BLOG de la ELP, estamos heridos. Algo se muere en el alma, ahora, entre nosotros,…

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EL AYUNTAMIENTO DE GRANADA Y LA ATENCIÓN AL PERSONAL. Por Jesús Ambel (Granada)

INFORMACIÓN DE INFOCOP ON LINE El Ayuntamiento de Granada acaba de hacer público un nuevo servicio para sus funcionarios que recibe el nombre de Gabinete de Atención al Personal. Se trata de un grupo interdisciplinar de profesionales encargados de prestar apoyo a aquellos funcionarios que lo deseen, coordinado por un psicólogo. Infocop On Line se…

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Presentación en Valencia de "Las Fuentes judaicas del psicoanálisis". Por Mila González y Juana Planells (Valencia)

El pasado día 11 de febrero, la BCF de Valencia presentó la obra de Juan Pundik y el libro “Las fuentes judaicas del psicoanálisis”. Contamos con la entrañable presencia del autor, quien hizo de este acto, con su saber hacer, una intervención desde lo más íntimo. “Las fuentes judaicas del psicoanálisis” es una obra que…

Presentación del libro: La Pregunta Incesante. Bajo la piel de las palabras, de Irizar y Liberman

Por María Verdejo | 7 octubre, 2024

Presentación del libro “La Pregunta Incesante. Bajo la piel de las palabras”, de L. Irizar y A. Liberman; en la Kutxa Kultur Plaza (Tabakalera). Donostia. La lectura de este libro me atrapó desde el pecado capital de la gula, la…

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La Escuela como partenaire-síntoma

Por Roger Litten | 27 septiembre, 2024

Texto presentado en el Espacio Central de la sede de la C. Valenciana La Escuela, partenaire-síntoma. Eje Epistémico: Varité de la causa analítica. La noción de partenaire-síntoma es en primer lugar, una invención de Jacques-Alain Miller, la invención de un…

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La Escuela como experiencia de lo sintomático de cada uno

Por Cecilia Fuentes | 27 septiembre, 2024

Texto presentado en el Espacio Central de la sede de la C. Valenciana La Escuela, partenaire-síntoma. Eje Epistémico: Varité de la causa analítica. Como señala Jaques-Alain Miller1, Lacan introduce en su Seminario 20, Aún, la paradoja desde donde hace surgir…

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Posición psicoanalítica contra el dogmatismo aplicado al autismo

Los detractores del psicoanálisis, que influyen en los organismos
gubernamentales y son bien recibidos por la prensa, denuncian repetidamente falsedades sobre el tratamiento psicoanalítico de los autistas en Francia y sobre el supuesto carácter científico de las terapias cognitivo-conductuales (TCC) al respecto. Nos parece útil recordar aquí algunos datos esenciales...

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EVENTOS

XXIII Jornadas ELP

noviembre, 2024

PIPOL12-bleue x254

PIPOL 12
"Malestar en la familia"
julio, 2025

Enseñanzas del pase
Seminario de la Escuela
Online/Presencial · 2024

PUBLICACIONES

La Brújula nº 426

Posición psicoanalítica contra el dogmatismo aplicado al autismo

Los detractores del psicoanálisis, que influyen en los organismos
gubernamentales y son bien recibidos por la prensa, denuncian repetidamente falsedades sobre el tratamiento psicoanalítico de los autistas en Francia y sobre el supuesto carácter científico de las terapias cognitivo-conductuales (TCC) al respecto. Nos parece útil recordar aquí algunos datos esenciales...

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