ESCUELA LACANIANA DE PSICOANÁLISIS DEL CAMPO FREUDIANO
Fundada en mayo de 2000, la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis se inscribe en el marco del Acto de fundación pronunciado por Jacques Lacan en 1964 y promueve la enseñanza del psicoanálisis en España. Tiene su campo de actuación de un modo descentralizado en comunidades que, a su vez, están constituidas por una o varias sedes.
Pertenece a la Asociación Mundial de Psicoanálisis y a la Eurofederación de Psicoanálisis.
AGENDA SEMANAL DE ACTIVIDADES
Semana 5
- Lun 29
- Mar 30
- Mié 1
- Jue 2
- Vie 3
- Sáb 4
- Dom 5
- Lun 6
- Mar 7
- Mié 8
- Jue 9
- Vie 10
- Sáb 11
- Dom 12
- Lun 13
- Mar 14
- Mié 15
- Jue 16
- Vie 17
- Sáb 18
- Dom 19
- Lun 20
- Mar 21
- Mié 22
- Jue 23
- Vie 24
- Sáb 25
- Dom 26
- Lun 27
- Mar 28
- Mié 29
- Jue 30
- Vie 31
- Sáb 1
- Dom 2
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30junio30junio30junio20:30 - 22:30
MADRID: Ciclo Hacia las Jornadas de la ELP Cuerpos Adorados. Presentación de los Ejes de Trabajo
Sede de Madrid -
03julio
-
04julio
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06julio06julio
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07julio
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08julio08julio
-
09julio19:00 - 21:00
ANDALUCÍA: Taller de Investigacion Actualidad del Psicoanalisis en el siglo XXI
Sede de Sevilla09julio -
13julio
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14julio
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15julio
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16julio
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Sin eventos
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Sin eventos
BLOG de la ELP
BLOG de la ELP
La transmisión del psicoanálisis, no sin la Escuela
La experiencia psicoanalítica comprende diversas acciones que se fundan en la existencia de un discurso, creado por Freud; esto es, por su deseo, del cual él mismo no lo supo todo. Ese discurso fue causal en diversas formas de la civilización, que vinieron como efectos secundarios, sometidos a la confusión general de los discursos de…
Algunos aspectos de interés para la investigación cartelizante
El punto de partida El título general de la actividad, Cartelización, a partir de uno de sus ejes: “Analizar al parlêtre”, celebrada el pasado martes 20 de octubre en la Comunidad de Catalunya (CdC), nos ubica de lleno en la última enseñanza de Lacan. Es en ese contexto que abordaremos el tema de la transferencia y…
Experiencia de Escuela
Escuchar a Ricardo Rubio en la conversación de la “Noche del directorio ampliado de la Comunidad de Cataluña”, transmitir que el nombre de su lazo con la Escuela es “amor” y puesto que “el amor es vacío” seguir interrogando ese nombre en relación al lazo, me produjo emoción. Que una emoción pueda transmitirse a través…
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Reseña de la II Jornada compostelana de psicoanálisis: "Non hai relación sexual: con que facemos relación?"
El 12 de junio de 2026 tuvo lugar en Santiago de Compostela una jornada de psicoanálisis, que es la segunda y tiene vocación de serie. Se inauguró en 2025 también en primavera y, al igual que la primavera es novedosa…
Reseña del encuentro de la CdA-ELP: El malestar en la cultura. Manifestaciones y tratamientos
El 27 de junio de 2026, la ciudad de Almería acogió a toda la Comunidad de Andalucía de la ELP en la celebración del encuentro titulado El malestar en la cultura: manifestaciones y tratamientos, al que asistieron los colegas de…
De la renuncia pulsional al imperativo de goce*
En El malestar en la cultura, Freud define como uno de los rasgos de la cultura el “modo en que se reglan los vínculos recíprocos entre los seres humanos”1, es decir, el lazo social. Así, una de las ideas directrices…
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Posición psicoanalítica contra el dogmatismo aplicado al autismo
Los detractores del psicoanálisis, que influyen en los organismos
gubernamentales y son bien recibidos por la prensa, denuncian repetidamente falsedades sobre el tratamiento psicoanalítico de los autistas en Francia y sobre el supuesto carácter científico de las terapias cognitivo-conductuales (TCC) al respecto. Nos parece útil recordar aquí algunos datos esenciales...
EVENTOS
XXV Jornadas de la ELP
"Cuerpos Adorados"
14 y 15 Noviembre, 2026
X Elucidación de Escuela
"Nuestra acción lacaniana"
26 septiembre, 2026
III Jornada de Cárteles de la ELP
Efectos del cártel
25 septiembre, 2026
PUBLICACIONES
Posición psicoanalítica contra el dogmatismo aplicado al autismo
Los detractores del psicoanálisis, que influyen en los organismos
gubernamentales y son bien recibidos por la prensa, denuncian repetidamente falsedades sobre el tratamiento psicoanalítico de los autistas en Francia y sobre el supuesto carácter científico de las terapias cognitivo-conductuales (TCC) al respecto. Nos parece útil recordar aquí algunos datos esenciales...
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