ESCUELA LACANIANA DE PSICOANÁLISIS DEL CAMPO FREUDIANO
Fundada en mayo de 2000, la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis se inscribe en el marco del Acto de fundación pronunciado por Jacques Lacan en 1964 y promueve la enseñanza del psicoanálisis en España. Tiene su campo de actuación de un modo descentralizado en comunidades que, a su vez, están constituidas por una o varias sedes.
Pertenece a la Asociación Mundial de Psicoanálisis y a la Eurofederación de Psicoanálisis.
AGENDA SEMANAL DE ACTIVIDADES
Semana 2
- Lun 31
- Mar 1
- Mié 2
- Jue 3
- Vie 4
- Sáb 5
- Dom 6
- Lun 7
- Mar 8
- Mié 9
- Jue 10
- Vie 11
- Sáb 12
- Dom 13
- Lun 14
- Mar 15
- Mié 16
- Jue 17
- Vie 18
- Sáb 19
- Dom 20
- Lun 21
- Mar 22
- Mié 23
- Jue 24
- Vie 25
- Sáb 26
- Dom 27
- Lun 28
- Mar 29
- Mié 30
- Jue 1
- Vie 2
- Sáb 3
- Dom 4
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10septiembre
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11septiembre20:00 - 22:00
C. VALENCIANA: Actividad preparatoria XXV Jornadas de la ELP 2026 Cuerpos adorados
Sede de Valencia -
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Sin eventos
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BLOG de la ELP
BLOG de la ELP
Reseña de la II Jornada compostelana de psicoanálisis: "Non hai relación sexual: con que facemos relación?"
El 12 de junio de 2026 tuvo lugar en Santiago de Compostela una jornada de psicoanálisis, que es la segunda y tiene vocación de serie. Se inauguró en 2025 y es creación y responsabilidad de Rosa Vázquez y Francisco Conde; fue también en primavera y, al igual que la primavera es novedosa cada año, se…
Reseña del encuentro de la CdA-ELP: El malestar en la cultura. Manifestaciones y tratamientos
El 27 de junio de 2026, la ciudad de Almería acogió a toda la Comunidad de Andalucía de la ELP en la celebración del encuentro titulado El malestar en la cultura: manifestaciones y tratamientos, al que asistieron los colegas de toda la geografía andaluza e incluso de otros lugares, y que sirvió como colofón del…
De la renuncia pulsional al imperativo de goce*
En El malestar en la cultura, Freud define como uno de los rasgos de la cultura el “modo en que se reglan los vínculos recíprocos entre los seres humanos”1, es decir, el lazo social. Así, una de las ideas directrices de su argumentación es que la cultura fuerza al individuo a una renuncia pulsional. Esta…
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Reacción de TEAdir al reportaje "Dos vías divergentes para tratar trastornos del espectro autista" (El Periódico - 2/7/14) Iván Ruiz (Barcelona)
Estimada Laura Puig, hemos leído con interés aunque también con suma preocupación tu reportaje "Dos vías divergentes para tratar trastornos del espectro autista", que fue publicado ayer por El Periódico. El interés de tu reportaje recae sobretodo en su título…
¡¡¡Novedad!!! TDAH. Hablar con el cuerpo. José Ramón Ubieto (Barcelona)
Autor José Ramón Ubieto Psicólogo clínico y Psicoanalista. Miembro de la Asociación Mundial de Psicoanálisis y de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis. Colaborador docente de la Universidad Oberta de Catalunya. Sinopsis Niños movidos y desatentos con relación a los aprendizajes…
¡¡¡Novedad!!! Freudiana nº 70. Revista de Psicoanálisis de la Comunidad de Catalunya de la ELP.
EDITORIAL. Pepa Freiría La noción de sinthome, introducida por Jacques Lacan en su seminario 23, produce una transformación en la teoría que afectará los conceptos fundamentales del psicoanálisis y, por tanto, las condiciones de su práctica. En el tiempo del…
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Posición psicoanalítica contra el dogmatismo aplicado al autismo
Los detractores del psicoanálisis, que influyen en los organismos
gubernamentales y son bien recibidos por la prensa, denuncian repetidamente falsedades sobre el tratamiento psicoanalítico de los autistas en Francia y sobre el supuesto carácter científico de las terapias cognitivo-conductuales (TCC) al respecto. Nos parece útil recordar aquí algunos datos esenciales...
EVENTOS
XXV Jornadas de la ELP
"Cuerpos Adorados"
14 y 15 Noviembre, 2026
X Elucidación de Escuela
"Nuestra acción lacaniana"
26 septiembre, 2026
III Jornada de Cárteles de la ELP
Efectos del cártel
25 septiembre, 2026
PUBLICACIONES
Posición psicoanalítica contra el dogmatismo aplicado al autismo
Los detractores del psicoanálisis, que influyen en los organismos
gubernamentales y son bien recibidos por la prensa, denuncian repetidamente falsedades sobre el tratamiento psicoanalítico de los autistas en Francia y sobre el supuesto carácter científico de las terapias cognitivo-conductuales (TCC) al respecto. Nos parece útil recordar aquí algunos datos esenciales...
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