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ESCUELA LACANIANA DE PSICOANÁLISIS DEL CAMPO FREUDIANO

Fundada en mayo de 2000, la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis se inscribe en el marco del Acto de fundación pronunciado por Jacques Lacan en 1964 y promueve la enseñanza del psicoanálisis en España. Tiene su campo de actuación de un modo descentralizado en comunidades que, a su vez, están constituidas por una o varias sedes.

Pertenece a la Asociación Mundial de Psicoanálisis y a la Eurofederación de Psicoanálisis.

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2025 enero

Semana 4

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BLOG de la ELP

BLOG de la ELP

JUgadores de Baseball practicando

¿VIOLENCIA GRATUITA? Por José Ramón Ubieto (Barcelona)

Por Redacción | 26 diciembre, 2005

("Jugadores de Baseball practicando" (1875), de Thomas Eakins, -1844-1916-, Museo Arte Escuela Diseño de Rhode Island) (Reproducimos este artículo de José Ramón Ubieto, psicoanalista en Barcelona, publicado en LA VANGUARDIA el 22 de diciembre de 2005). ¿Violencia gratuita? El asesinato reciente de una indigente por parte de tres jóvenes es, sin duda, uno de esos…

Tapa del libro Las fuentes judaicas del psicoanalisis de JUAN PUNDIK_01

LAS FUENTES JUDAICAS DEL PSICOANÁLISIS. Por Juan Pundik (Madrid)

Por Redacción | 22 diciembre, 2005

(Tapa del libro que hoy presenta su autor. PUNDIK, J., (2005), Las fuentes judaicas del psicoanálisis, Madrid: Filium.) En una carta a su discípulo, el pedagogo Oskar Pfister, Freud se preguntaba: “¿Por qué el psicoanálisis no fue creado por uno de los tantos hombres piadosos, por qué se ha esperado a que fuese un judío…

La odalisca rubia_02

LA ERRANCIA DE LOS JÓVENES. Por Françesc Vilá (Barcelona).

Por Redacción | 21 diciembre, 2005

(FRANÇOIS BOUCHER -1703-1770-, La odalisca rubia, 1752, München, Alte Pinakothek Bayerische Staatsgemäldesammlungen.) Entre la insatisfacción y el desamor. 1. Introducción familiar. El marco y la atmósfera de este texto se orientan en el texto de Jacques Alain Miller titulado “Acerca del Gide de Lacan”. Este opúsculo ofrece excelentes líneas de fuerza para leer algunas series…

Reseña de la presentación del Seminario XIV La lógica del fantasma

Por Lorena Fernández Mosquera | 22 enero, 2025

En el marco de la reciente publicación en castellano del Seminario XIV de Jacques Lacan “La Lógica del Fantasma”, el Instituto del Campo Freudiano en Galicia para el período 2024-2025 se pone al trabajo del mismo invitando a Vicente Palomera,…

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Reseña de la presentación del libro Los desafíos del deseo en las mujeres.Lacan a la letra, de Neus Carbonell

Por Mirna Pol | 14 enero, 2025

Es con entusiasmo que Neus Carbonell, psicoanalista Miembro de la ELP, NLS y la AMP, da comienzo a la presentación de su libro El desafío del deseo en las mujeres. Lacan a la letra1. La ciudad de Alicante acoge esta…

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Reseña de la conferencia de José Ramón Ubieto: “El valor de la mirada. Infancias, adolescencias y pantallas”

Por Mª Belén Martín Gálvez | 20 diciembre, 2024

El 11 de Octubre de 2024 comenzó en la BOL de Málaga el ciclo “Locura (S) del siglo XXI”, actividad coordinada por Yolanda González y Ricardo Acevedo, miembros de la ELP y la AMP. En esta ocasión tuvimos la oportunidad…

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Posición psicoanalítica contra el dogmatismo aplicado al autismo

Los detractores del psicoanálisis, que influyen en los organismos
gubernamentales y son bien recibidos por la prensa, denuncian repetidamente falsedades sobre el tratamiento psicoanalítico de los autistas en Francia y sobre el supuesto carácter científico de las terapias cognitivo-conductuales (TCC) al respecto. Nos parece útil recordar aquí algunos datos esenciales...

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EVENTOS

XXI Jornada de Estudio
de la DHH-NRC
febrero, 2025

XXI conversación clínica icf x250

XXI Conversación Clínica del ICF-E
marzo, 2025

PIPOL12-bleue x254

PIPOL 12
"Malestar en la familia"
julio, 2025

PUBLICACIONES

La Brújula nº 426

Posición psicoanalítica contra el dogmatismo aplicado al autismo

Los detractores del psicoanálisis, que influyen en los organismos
gubernamentales y son bien recibidos por la prensa, denuncian repetidamente falsedades sobre el tratamiento psicoanalítico de los autistas en Francia y sobre el supuesto carácter científico de las terapias cognitivo-conductuales (TCC) al respecto. Nos parece útil recordar aquí algunos datos esenciales...

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