COMUNICADO DE PRENSA
Valencia a 23.07.26
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COMUNICADO DE PRENSA
Valencia a 23.07.26

ESCUELA LACANIANA DE PSICOANÁLISIS DEL CAMPO FREUDIANO

Fundada en mayo de 2000, la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis se inscribe en el marco del Acto de fundación pronunciado por Jacques Lacan en 1964 y promueve la enseñanza del psicoanálisis en España. Tiene su campo de actuación de un modo descentralizado en comunidades que, a su vez, están constituidas por una o varias sedes.

Pertenece a la Asociación Mundial de Psicoanálisis y a la Eurofederación de Psicoanálisis.

AGENDA SEMANAL DE ACTIVIDADES

2026 noviembre

Semana 2

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BLOG de la ELP

BLOG de la ELP

portada-la-coleccion-elp-n25-Diversidad-del-autismo x400

La colección de la ELP nº 25: Diversidad del autismo. Elaboraciones, clínica y política

Por Luís Alba Rodríguez | 3 noviembre, 2026

Tenemos el enorme gusto de anunciar la salida al público de esta obra, fruto de un trabajo colectivo, a lo largo de los años, de la orientación lacaniana en la clínica del autismo. En ella participan psicoanalistas, profesionales de instituciones especializadas, sujetos autistas, familiares… Da cuenta de la atención detallada al sufrimiento de las personas…

Presentacion libro galicia 20261015

Presentación del libro El caso Aby Warburg

Por Eugenia Insua | 3 noviembre, 2026

En la Facultad de Filosofía de la USC, en Santiago de Compostela, pudimos disfrutar de la presentación del libro de nuestra colega y amiga Rosa Vázquez Santos el jueves 15 de octubre de 2026, acompañados de Francisco Conde que actuó de presentador del acto, Manuel Fernández Blanco y Vicente Palomera que ofrecieron una lectura precisa,…

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Dossier: Presentación del libro Políticas de la transferencia. La actualidad de una enseñanza

Por Comisión del Blog de la ELP | 28 octubre, 2026

Presentación del libro: Políticas de la transferencia. La actualidad de una enseñanza La actualidad de una enseñanza. Encuentro de las tres Escuelas de habla hispana   El 18 de septiembre de 2026 tuvo lugar la presentación del libro Políticas de la transferencia. La actualidad de una enseñanza, publicado en la Colección ELP como volumen n.º…

Reseña del Testimonio de Pase de Dalila Arpin (AE) | Fernando Muñoz

Por Fernando Muñoz | 13 febrero, 2018

El pasado viernes 12 de enero, con un amplio aforo y precedido por la presentación de Maite Esteban, responsable del Espacio del Pase en Málaga y en el marco del Espacio de la Enseñanza del Pase, tuvimos la oportunidad de…

Reseña “Las psicosis ordinarias y las otras bajo transferencia” | Yudmila Lima Sarmiento

Por Yudmila Lima Sarmiento | 12 febrero, 2018

Durante el quinto Encuentro preparatorio hacia el XI Congreso de la AMP «Las psicosis ordinarias y las otras, bajo transferencia» se desarrolló el tema: “Hacia una estabilización de la Psicosis, soluciones sinthomáticas”. Las presentaciones quedaron a cargo de Beatriz García…

Proyección pública del documental “Unes altres veus” de Iván Ruíz | Begoña Conde

Por Begoña Conde | 9 febrero, 2018

Vigo, jueves 1 de febrero de 2018. Desde el marco incomparable de la hemeroteca de la Escuela Municipal de Artes y Oficios de Vigo, nos dejamos llevar de la mano de l´Albert, quien nos guio por la continua sorpresa que…

Posición psicoanalítica contra el dogmatismo aplicado al autismo

Los detractores del psicoanálisis, que influyen en los organismos
gubernamentales y son bien recibidos por la prensa, denuncian repetidamente falsedades sobre el tratamiento psicoanalítico de los autistas en Francia y sobre el supuesto carácter científico de las terapias cognitivo-conductuales (TCC) al respecto. Nos parece útil recordar aquí algunos datos esenciales...

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EVENTOS

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XXV Jornadas de la ELP
"Cuerpos Adorados"
14 y 15 Noviembre, 2026

INSCRIPCIÓN

PUBLICACIONES

La Brújula
Análisis

Posición psicoanalítica contra el dogmatismo aplicado al autismo

Los detractores del psicoanálisis, que influyen en los organismos
gubernamentales y son bien recibidos por la prensa, denuncian repetidamente falsedades sobre el tratamiento psicoanalítico de los autistas en Francia y sobre el supuesto carácter científico de las terapias cognitivo-conductuales (TCC) al respecto. Nos parece útil recordar aquí algunos datos esenciales...

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